实验教学

  为了贯彻落实“厚基础、强实践、重创新”的教学理念,针对4个层次的教学内容实施相应教学方式方法。

(1)学生先看演示后动手实践

授课教师讲解实验原理和安全注意事项,演示仪器使用方法和操作步骤等,之后学生按照要求完成实验课内容。对学生完成情况进行四个方面考核:提问与预习情况、实验操作与态度、实验报告和实验理论考试,分值分别为 10%、10%、20%和 60%。

(2)老师提出问题、设置目标,学生自主设计并实践

高年级学生具备了基本的实验技能,通过实验室安全知识考核后,在系统中自主选择老师们列出的科研题目,学生也可提交题目申请,在规定时间内自主完成设计和实验,形成实验报告。

(3)学生进入科研实验室,参与到科研项目中。

  为提升学生的创新能力和创新意识,学院设置了鼓励学生进入实验室进行科研探索的机制,通过验收的研究工作可获得学分认定。

为了保证教学效果和质量,实验中心采取教学督导制,督导员按计划听课、检查实验报告或设计报告书(或图纸),对实验教学质量及效果进行客观评价,反馈给学院教学管理部门,以持续改进。




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